السيد / معالى وزير التربية والتعليم

تحية طيبة ,,,,,, وبعد
نقدمه لسيادتكم نحن أعضاء مجلس أباء مدرسة بردين الابتدائية المشتركة رقم 2 بقرية بردين مركز الزقازيق شرقية و ذلك بخصوص المساوىء التى حدثت أثناء العام الدراسى الماضى 2010 و 2011 آملين بعرض شكوانا هذه أن تتحسن و تتغيرالأمورعلى أيدى سيادتكم العام القادم .
فالتعليم الإبتدائى لا يخفى عليكم و لا يغيب عن وعيكم الرشيد أنه هو أساس ونواة التعليم اللبنة التى عليها البناء التعليمى كله و التثقيفى للفرد ’ فاسمحوا لنا بعرض بعض هذه المساوىء على حضراتكم :
1- المدرسة ليس لها مدير مباشر ( بل قائمة بأعمال المدير و ليست درجتها الوظيفيه ) ولسبب ٍما و بدافع من المحسوبيه و المحاباة و لا نقول من الرشوة (لان هذا ليس بين أيدينا الأن ) تم تكليفها بهذا الأمر طوال العام على الرغم من أنها غير كفء لهذا التشريف الخطير من المسئوليه , ( يشهد على ذلك سوء حالة الطلاب سلوكياً و خلقياً و إنخفاض مستواهم التعليمى من واقع درجات الامتحان أخر العام و على مستوى جميع السنوات )

2- المذكورة زوجها نفسه قائم بأعمال مدير مدرسة بردين الابتدائية رقم واحد …!!!! أفليس هذا بدليل على وجود نوع من المحسوبيه و المنفعة المتبادلة بينهما و بين من قام بتكليفهما بهذا الأمر و هذه المسئولية وللعلم فأن هذا المدير المكلف من أشرس المدرسين طلبا و قياما للدروس الخصوصيه فى البلدة , ولا يخفى عليكم ما يقوم به هو و زوجته من تدخل أثناء الامتحانات لإنجاح التلاميذ المنضمين إلى مجموعاتهما

و السؤال الأن يا سيدى الفاضل الكريم
هل أصبحت المدارس تُدار بالطريقة العائليه و كأنها خاصة ملكية و ليست حكوميه ؟!

3- مدرسة بردين الابتدائية رقم 2 بها عجز حاد وواضح بالمدرسين فى جميع المواد (خاصة اللغة العربية و الرياضه و الانجليزى – ركائز التعليم الاساسى ) و بالرغم من هذا لم تُكلف المسئولة نفسها بالعمل على سد العجز . و فى المقابل هناك وفرة بين مشرفى النشاط بل و تستعين بهم أحياناً للتدريس غير أنه غير مؤهل فيقوم هذا الشخص بإستقطاب التلاميذ لأخذ دروس خصوصيه لديه .

هذه بعض الأمثلة القليلة و التى نود طرحها على سيادتكم فى جلسة مرادها حل هذه المشاكل و ووضع الحلول لها فى العام الدراسى المقبل متمنين لأبنائنا من الطلبة حياة علمية سليمة و غد مشرق لهم و لمصرنا العزيزة بعد ثورتنا المباركة فى 25 يناير

ملحوظة هامة
هناك يا سيدى الفاضل موضوع نود طرحه بين أياديكم و هو ( مصاريف الصيانة ) التى تم صرفها من الإدارة الى مدرستى بردين الابتدائية المشتركة رقم 1 و 2 و التى تناهز ما يقرب من (15 ألف جنيها مصريا ) تم صرفها من المذكورة و زوجها على التوجيه الإبتدائى لتثبيتهم فى أماكنهم و صرف الأنظار عنهما عند خروج النشرات التوزيعيه لمديرى المدارس و أن هذه الاموال لم يُصرف منها شىء فى المدرسة سوى تغيير خط الصرف و الذى لا تتعدى تكلفته (ألف جنيه )على أقصى تقدير ورغم ذلك تناسا المذكوران عمداً أو سهواً توجيه هذه الاموال لصيانة زجاج النوافذ و الاثاث المدرسى و تطوير غرف المعامل و إصلاح سباكة الحمامات التى هى فى حالى يُرثى لها ….ألخ

و الرجاء
من سيادتكم تعيين إثنين من المديرين يكونا على دراية تامة بمهام وظيفتيهما يخلصان فى عملهما و يعملان لصالح الطلبة أولا و أخيرا بعيداًعن أى أهواء أو أغراض شخصية تُعكر الجو العام على أن يتمتعا بالشخصية القيادية فى كل شىء
مرفوع لسيادتكم لإتخاذ ما ترونه مناسبا لصالح الجميع
مقدمه لسيادتكم
أعضاء مجلس أباء مدرسة بردين الابتدائية 2
1-محمد عبد القادر محمد
2- هانى عبد الغنى محمد
3- طارق أحمد موسى
4 – نبيل السيد بدران
مرسلة الى الجهات الاتية
للسيد الدكتور معالى وزير التربية والتعليم
للسيد المستشار النائب العام
اللسيد المستشار محافظ الشرقية
للسيد الأستاذ وكيل وزارة التربية و التعليم بالشرقية
للسيد الأستاذ وكيل أول وزارة التربية و التعليم بالشرقية
للسيد المستشار رئيس النيابة الادارية
للسيد المستشار رئيس الرقابة الادارية
للسيد الاستاذ مدير عام التعليم العام

By: هانى عبد الغنى محمد